Потрібна психологічна допомога? Пишіть [email protected]  або дзвоніть 0 800 600 044

ГО “Дівчата”/Дослідження/

Дослідження «Жінки та стигма»

Дослідження «Жінки та стигма»

Жінки та стигма: установче якісне дослідження.

За підтримки Українського Жіночого Фонду ГО “Дівчата” проводять якісне дослідження серед українських дівчат, їх батьків та вчителів.

Мета дослідження: вивчення особливостей/характеру впливу війни на рівень стигматизації особливостей жіночого здоров'я, сприйняття гендерних ролей в українському суспільстві.

Вивчаємо три цільові групи:

  • Дівчата-підлітки

  • Батьки дівчат-підлітків

  • Вчителі в школах

Задачі дослідження:

  • Виявити сприйняття у дівчаток концептів «здоров’я жінки», «гендерні ролі», до 24.02 та зараз: дослідити чи змінилися амбіції дівчат щодо їх професійної реалізації.

  • Виявити напрямки та основні фактори трансформації сприйняття ролі жінки у суспільстві, сумісності кар’єри та материнства, чи має місце вибір – кар’єра, гроші чи сім’я/ діти, поява інших, “нових” ролей: “старі” та “нові” стереотипи, через які канали вони формуються.

  • Дослідити засвоєні та бажані моделі гендерної поведінки; лідери думок щодо питань жіночого здоров’я та гендерної поведінки; роль та потенціал школи у вихованні.

  • Виявити сприйняття у матерів щодо «жіночого здоров’я» та «гендерних ролей» до 24.02 та зараз, актуальні та потенційні моделі та проблеми виховання дочок, “старі” та “нові” стереотипи; з якими проблемами стикаються та яких очікують, якої інформації, інструментів потребують; сприйняття ролі школи у вихованні дочок та основні застереження.

  • Виявити сприйняття у батьків щодо виховання дівчинки; як батьки сприймали та сприймають зараз свою роль у процесі виховання дівчинки; “старі” та “нові” стереотипи; з якими проблемами стикаються та яких очікують, якої інформації, інструментів потребують.

  • Виявити сприйняття вчителів щодо ролі, можливостей та потенціалу школи у вихованні дівчаток; основні проблеми та бар’єри; запити на інформацію та матеріали для відповідного виховання.

Методи збору та аналізу інформації:

  • Глибинні інтерв’ю (ГІ) окремо з дівчатками, тривалість ГІ - до 30 хвилин;

  • Міні фокус-групи, по 3-4 участники, (ФГД) окремо з матерями, татами, вчителями, тривалість ФГД ~2 години.

Дизайн дослідження:

  • 4 субрегіони - Київ, Центр-Північ, Південь-Схід, Захід.

  • З кожного субрегіону 1 учасник на ГІ з дівчатками та на ФГД з мамами - виїхали за кордон в перші дні війни (крім ФГД з татами та ФГД вчителі).

  • Південь-Схід - учасники, котрі переїхали до інших регіонів в перші дні війни.

  • Киів, Центр-Північ - учасники, котрі переїхали до інших регіонів в перші дні війни або не виїхали \ вже повернулися до свого дому.

  • Допускається не більше ніж 1 тато або 1 мама з однієї референтної групи (компанія друзів батьків, або діти друзі).

Короткий аналітичний звіт дослідження табуювання питань жіночого здоров'я, професійної, кар'єрної реалізації в процесі соціалізації дівчат та вплив на вибір життєвих стратегій доступний доперегляду і завантаження.

Інші дослідження

GBV Assessment  Херсонська, Дніпропетровська, Харківська та Одеська області

14.05.2026

GBV Assessment Херсонська, Дніпропетровська, Харківська та Одеська області

Докладніше
Звіт за результатами передпроектного дослідження здійсненності та доцільності

14.05.2026

Звіт за результатами передпроектного дослідження здійсненності та доцільності

Докладніше
Експертний аналіз ринку праці в Україні з гендерної перспективи (вторинне дослідження)

14.05.2026

Експертний аналіз ринку праці в Україні з гендерної перспективи (вторинне дослідження)

Докладніше